2020年8月15日在我校綜合教學樓中會議室順利召開康復技術專業教學模式研討會，旨在推進我?？祻图夹g專業發展，促進我校教學模式改革。會議邀請到山西省汾陽醫院康復醫學科蘇體隆主任、呂梁市人民醫院康復醫學科白慧玲主任兩位外聘專家，我校教務科王之一科長、桑麗軍副科長、杜海云副院長、康復教研室全體成員和部分學生代表參加。
研討會會場 頒發證書合影
會議首先為蘇體隆主任頒發學科帶頭人聘用證書，隨后杜海云副院長對參加本次教學模式研討會的兩位專家表達了熱烈的歡迎。首先學生代表高鑫悅和武俐君對當前學生所希望的教學模式、教學方法及實訓、實習期間學生的學習方法的表達了各自的看法及建議。
學生代表高鑫悅和武俐君
隨后桑利軍副科長、杜海云副院長及教研室主任姚軍軍就康復技術專業課程體系建設、創新教學模式、實訓基地建設、產教融合等相關事宜，與專家進行了深入交流，為我?？祻图夹g專業發展提供了很多實用性意見及建議。
兩位專家答疑解惑
蘇體隆主任參觀康復技術專業實訓Ⅰ室
各位專家對我?？祻图夹g專業“理論-見習-實訓-實習”創新教學模式及產教融合方面給與了高度評價并對我?？祻图夹g專業寄予厚望，并就專業發展達成如下共識：
一、在“理論-見習-實訓-實習”教學模式見習過程中，根據學生學習進度，制定切實可行的學習目標，充分將理論與實踐聯系起來。學生應勤于動手，樂于動腦，分析每一個訓練動作的意義和注意事項。
二、康復教研組教師應加強理論學習，通過培訓、交流學習，不斷更新教學觀念，互相之間多交流。在教學過程中，應根據每位教師的專業特長，將教材分為若干項目，展開模式化教學。
三、針對目前中等職業教育康復技術專業課時緊張，結合康復醫學治療技術考試大綱，建議將病理學、微生物學與免疫學三本教材用疾病學基礎進行替代授課。
四、針對康復技術專業特點，建議將實習分為臨床科室實習（占實習時長的50%）和康復醫學科實習（占實習時長的50%），臨床實習科室包括神經內科、神經外科、骨科、心血管內科、呼吸內科。
此次教學模式研討會的召開讓我深刻的認識到教學的嚴謹性與專業性，開拓了我們的專業眼界。讓我們更加堅信，呂梁市衛生學?？祻图夹g專業的明天會更加美好！
2020年8月20日
